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去认证自在读书馆
2020-11-19 13:00:06
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物相以“置放物体(Placement Object)”的介入方式对自在读书馆这一全新的共享学习空间进行诠释。在这里,无论墙体还是家具更像一个个物体被放置在场地中,而不是从平面自发生长出来。定制的隔断墙体与家具之间互相联系通达,每一部件又具有一种独一无二的临在感。我们更希望置放的物体以一种拟人的方式存在,这样人和形成场所的物体就会在同一种亲密感中发生关联。
“通过由一组物品间的互相关系及它们在这个新的结构中对功能的超越,才能使空间打开,充满活力和节奏,并同时使空间存在。”让•鲍德里亚(Jean Baudrillard)提到,“就某种角度而言,空间才是物的真正自由,而功能只是它形式上的自由。”
物相以“置放物体(Placement Object)”的介入方式对自在读书馆这一全新的共享学习空间进行诠释。在这里,无论墙体还是家具更像一个个物体被放置在场地中,而不是从平面自发生长出来。定制的隔断墙体与家具之间互相联系通达,每一部件又具有一种独一无二的临在感。我们更希望置放的物体以一种拟人的方式存在,这样人和形成场所的物体就会在同一种亲密感中发生关联。
形成空间的物体紧密相连,无需过多的缓冲,从前台休闲区到读书区,再到开放吧台区,转换均在瞬间完成,这种串联式的体验感知,瞬时的光影变化,会使人产生一种情绪记忆的叠加效果。不仅如此,隔断墙体自身的尺度,与人的距离,限定了人的行为与动作,且不同的视点高度和视角,均使人在线性体验中产生不同的情感需求。
物质性接近本真的材料会呈现出和人的某种亲近关系,故此我们选取未经表面处理的硅酸钙板和自然温润的桦木多层板作为表现材料。根据未来场地会进行讲座、展览、集会等活动,物相设计了一系列可移动组合的家具产品,依托隔断墙体物,搭建一幕幕人与物体共存的剧场,更为使用者创造出一种自然、静谧的空间氛围。